梅雨明け

いつもありがとうございます！

昨日、梅雨明けしたみたいですね。

今年は福岡では大雨が少なかった様に感じます。

全国ではさまざまな被害が出ていて、心が痛いです。

私のレッスンでは、一方的ではなく、子どもたちへ質問形式で尋ねたりしています。

なぜ、こう弾いた方がいいのか、なんのために、この練習をするのか、などを伝えて

、理解してもらっています。

また、奏法もできるだけ、わかりやすく伝えているつもりです。

先日、言葉のマジックのブログにも書きましたが、言葉は相手に伝えるものなので、噛み砕くことにしています。

そうすることで、ある時期がきて、自分でどんな風に弾くか、考えてみて？！と投げても、その子らしく表現をしてきてくれたりします。

その時期、も人それぞれですが、それが出来る様になると、ピアノの楽しみが、また増えます！

また、それとは別に、昨日の妄想、につながりますが、

・出来る限り生演奏を聴きにいく

・YouTubeなどの音源を、聴きすぎない。

・自然と触れ合う

・色んな美術品を見る

なども表現に重要だと思います。

特に、YouTubeで聴きまくると、オリジナルの演奏が遠のく気がします。

私は、弾く前に1度だけ聴く、くらいがベストかと思います。

ちなみに私が、新しい曲を弾く時、これは生徒に教える時もですが、自分が「こう」と思う演奏を組み立ててしか音源を聞かないことにしています。

芸術に答えは存在しませんが、組み立てて聞いてみて、全く異なる演奏だと、再考する必要があるかな、と思う様にしていますが、今のところそういう状況には至っていません。

平面の楽譜から読み取り、立体化していく！

大人の生徒さんは、是非試してみてください（笑）